鄭匡博

摘要:安稿「活動宗旨的寫法」規劃有:破題法、論理法、引經據典法、引標題法及情境導入法,因此,一篇稿理論上至少就可再變化成5篇以上不同內文的新聞稿,發布給5家媒體。

 

作者:鄭匡博  http://ad5897mstpc.pixnet.net/blog (網路轉載、引用本文,需註明作者出處,開放轉載文章個別機關或個人網站皆限用貳篇,且不得更動其內容與排序;本文僅供個人閱覽或研習,不得用於教學、出版、重製及商業等相關行為) 

 

安打式新聞稿寫法(以下簡稱安稿)的第一段開頭-「活動宗旨」的寫法,是整個體系中非常重要的部分;除去其原本所肩負,吸引記者繼續觀看下去的工作外,因為我在安稿的設計理念中,加入要讓各媒體記者拿到的都是其專屬稿件,獨家新聞的條件,故同一新聞事件必須變化成多款不同內容的文稿發布,而「活動宗旨的寫法」就是開啟安稿陣法變化的關鍵。

 

安稿「活動宗旨的寫法」規劃有:破題法、論理法、引經據典法、引標題法及情境導入法,因此,一篇稿理論上至少就可再變化成5篇以上不同內文的新聞稿,發布給5家媒體,其寫法如下:

 

一、破題法:直接寫出活動宗旨。

為協助民國95 至 97 年畢業的大專青年,能順利進入就業市場,行政院青輔會特別從「培育優質人力促進就業計畫」中,爭取到 1,500個名額大專畢業青年投入非營利組織實習(以下略)。-全文見<改寫青輔會新聞稿>

 

二、論理法:說明活動原由。

在金融風暴影響下,甫踏出校園的社會新鮮人普遍謀職不易,想要找到與本身志趣、學識相符的工作,更是困難。現在行政院青輔會「全額補助非營利組織徵活力軍計劃」將提供1,500份(以下略)。

 

三、引經據典法:引用相關調查報告數據,以為佐證,強化立場。

據「Cheers」雜誌民國98年3月調查報告指出,今年有高達57%企業不招募社會新鮮人,大專畢業青年若不想畢業即失業,或委身從事與本身志趣、學識不符的工作,現在行政院青年輔導委員會「全額補助非營利組織徵活力軍計劃」將提供1,500份可累積有用工作經歷又可兼做社會公益的實習職缺,凡95 至 97 年畢業的大專畢業青年皆可報名(以下略)。

 

四、引標題法:直接引用該新聞標題,前後呼應,強化印象。

標題:
做公益   月領2萬6還有年終獎金!
青輔會提供1,500名非營利組織實習職缺

做公益,月領2萬6,還有年終獎金!民國95 至 97 年畢業,目前待業中的大專青年有福了,行政院青輔會將提供1,500個名額大專畢業青年投入非營利組織實習(以下略)。

 

五、情境導入法:可以第三人的旁觀立場或當事人的感受獨白,營造出戲劇式的情境效果,引領讀者彷彿身歷其境,引發共鳴。

標題:Sony Cyber-shot W系列   推出全新超廣角機種

「後退一點,再後退一點!」這是拍照者在拍攝團體照或拍攝物體積過大時,常遭遇到的困擾。

「真恨不得有廣角鏡頭,把眼前這些人物、風景統統一網打盡!」

   消費者的心聲,台灣索尼股份有限公司(Sony Taiwan)全都用心感受到了!本次特別自日本引進配備伸縮式超廣角鏡頭,Sony Cyber-shot W系列進階新品--【DSC-W290】、【DSC-W270】及【DSC-W230】三款數位相機,讓使用者更能輕鬆掌握近距離或寬廣景物的拍攝(以下略)。-全文見<改寫Sony Taiwan新聞稿>